آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شماره‌ها | 103 |
| تعداد مقالات | 566 |
| تعداد مشاهده مقاله | 245,720 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 59,699 |
راه‌های پیشگیری از آزار و اذیت زنان در محیط دانشگاهی | ||
| دو فصلنامه یافته های حقوقی | ||
| دوره 2، شماره 3، شهریور 1401، صفحه 97-128 اصل مقاله (11.76 MB) | ||
| نوع مقاله: علمی-تخصصی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/lf9.2022.100479 | ||
| چکیده | ||
| آزار و اذیت زن در محیط دانشگاهی یک معضل جهانی است که در سراسر جهان و افغانستان روزانه تعداد زیادی از زنان در زندگی خانوادگی و اجتماعی‌شان به دلایل گوناگون، مورد آزار و اذیت قرار گرفته و از آزار و اذیت جنسی، جسمی و روانی رنج می‌برند که آثار سوء و ماندگاری بر روح و روان زنان به‌جا می‌گذارد. با التفات به موارد فوق‌الذکر ارائه و به‌کارگیری تدابیر و اقداماتی جهت پیشگیری از این پدیده ناهنجار اجتماعی ضروری بوده و به اهمیت توجه به مقوله پیشگیری از آزار و اذیت زن می‌افزاید. برای جلوگیری از اعمال آزار و اذیت زنان می‌توان از راهکارهای پیشگیرانۀ متفاوتی استفاده کرد؛ از جمله تدابیری که می‌توان با استفاده از آن میزان بزه‌دیدگی زنان آزار و اذیت آن‌ها را کاهش داد، پیشگیری وضعی و کیفری است. پیشگیری وضعی که نوع پیشگیری کنشی است، با شناسایی، حذف و خنثی کردن شرایط و موقعیت‌های آسیب‌زا، مانع آسیب‌دیدگی افراد و ورود آنان به ورطه بزه‌دیدگی می‌شود. هدف از تحقیق حاضر ارائه راهکارها و راهبردهای پیشگیرانه در چارچوب پیشگیری وضعی جهت جلوگیری از آزار و اذیت زن در افغانستان است که با اتخاذ تدابیر پیشگیری وضعی که دربرگیرنده حذف وضعیت‌های جرم‌زا، کاهش حضور در مکان‌های خطرناک، تأسیس پلیس ویژه زنان و اصلاح سبک زندگی زنان است می‌توان از آزار و اذیت زن پیشگیری کرد. نتیجه به دست آمده عبارت است از این که به‌کارگیری تدابیر پیشگیری وضعی زمانی می‌تواند در جهت پیشگیری از آزار و اذیت زنان مؤثر باشد که ابتدا تغییرات در ساختار و شرایط اجتماعی، خانوادگی، فرهنگی، اقتصادی و غیره به وجود آید که با اصلاح موارد ذکر شده، می‌توان به کاهش یا محو مقوله آزار و اذیت زن دست یافت. نوشتار حاضر با رویکرد توصیفی- تحلیلی و به روش کتابخانه‌ای تدوین گردیده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| پیشگیری؛ پیشگیری وضعی؛ آزار و اذیت؛ محیط دانشگاه؛ افغانستان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 11 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 3 |
||
