آمار
| تعداد نشریات | 17 |
| تعداد شماره‌ها | 113 |
| تعداد مقالات | 626 |
| تعداد مشاهده مقاله | 258,830 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 65,356 |
جایگاه عرفان در حوزه علمیه هرات، وضعیت مطلوب و وضعیت موجود | ||
| دوفصلنامه یافته های فقهی معارفی | ||
| دوره 3، شماره 6، اسفند 1402، صفحه 89-112 اصل مقاله (9.07 MB) | ||
| نوع مقاله: علمی-تخصصی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/ijf.2024.100539.1026 | ||
| نویسنده | ||
مهدی افضلی 
| ||
| مدرسه علمیه جعفریه | ||
| چکیده | ||
| عرفان واژه‌ای است که بعد از قرن چهارم بر مسلک متصوفین اطلاق شد. منظور از عرفان بیشتر جنبه‌های علمی و فرهنگی است؛ برخلاف کلمه صوفی که بیشتر بر جنبه اجتماعی ناظر است. این دو کلمه گاهی به معنای مترادف هم نیز استعمال شده است. ازآنجاکه عرفان و تصوف هم در بعد فرهنگی و علمی و هم در بعد اجتماعی آموزه‌های ارزشمندی ارائه می‌کند و هر بنده‌ای برای رسیدن حق، ناگزیر است به آن متمسک شود، جایگاه تحقیق در این موضوع تثبیت می‌شود. در این تحقیق، تلاش شده که جایگاه مطلوب و موجود عرفان به‌عنوان یک علم در مدارس علوم دینی شیعی هرات بررسی شود. تبیین هویت عرفان اسلامی و وضعیت مطلوب آن در میان حوزه‌های علمیه به روش کتابخانه‌ای از آثار بزرگان استنباط شده و وضعیت موجود آن، به روش میدانی از طریق پخش پرسشنامه میان طلاب و تحلیل پاسخ‌های آن مشخص شده است. نتایج به‌دست‌آمده بیانگر آن است که حوزه‌های علمیه به‌عنوان مراکز تخصصی علوم دینی، باید علاوه بر فقه، اخلاق و کلام، آموزه‌های عرفانی را به‌عنوان باطن علوم شرعی نیز ترویج نمایند؛ اما در حوزه‌های علمیه هرات به این مهم توجه لازم نشده و آشنایی طلاب نسبت به این علم پایین‌تر از حد انتظار است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| عرفان اسلامی؛ تصوف؛ وحدت الوجود؛ حوزه علمیه هرات | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 20 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 17 |
||
