آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شماره‌ها | 103 |
| تعداد مقالات | 566 |
| تعداد مشاهده مقاله | 245,718 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 59,699 |
ویژگی‌های دوران جوانی و مدیریت درست آن‌ها از منظر قرآن، روایات و علوم تربیتی | ||
| دوفصلنامه یافته‌های علوم قرآنی | ||
| دوره 3، شماره 6، اسفند 1402، صفحه 105-124 اصل مقاله (6.71 MB) | ||
| نوع مقاله: علمی-تخصصی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/qs1.2024.100508.1028 | ||
| نویسنده | ||
محمدکریم امیری 
| ||
| آمر دیپارتمنت دانشکده علوم اسلامی | ||
| چکیده | ||
| دوران جوانی یکی از دوران حساس در زندگی انسان است و ویژگی‌های مختلفی به همراه دارد. شناخت این ویژگی‌ها برای متولیان تربیتی برای مدیریت و جهت‌دهی درست جوانان، نقشی اساسی دارد. استفاده از ظرفیت این ویژگی‌ها، توانمندی‌هایی ایجاد می‌کند که می‌شود برنامه صحیح‌تری برای رشد تربیتی جوان، در دستور کار قرار داد. در این مقاله به دنبال پاسخ این سؤال هستیم که ویژگی‌های دوران جوانی باید چگونه مدیریت شود که تربیت قرآنی و معنوی جوانان جامعه بینجامد؟ اطلاعات و داده‌های این مقاله به‌صورت کتابخانه‌ای جمع‌آوری و سپس با روش تحلیلی و توصیفی تدوین شده است. براساس یافته‌های این تحقیق، گرایش به دین و معنویت، کمالگرایی و زیبایی خواهی، انعطاف پذیری و برخوورداری از توانایی‌های عقلی و حساسیت در برابر اندیشه‌ها و باورها، از جمله ویژگی‌های دوران جوانی است. علوم تربیتی نیز برای جوان خصوصیاتی مانند تنش‌های روانی شدید، استقلال‌خواهی، مشارکت‌جویی، طغیان غرایز، گروه‌گرایی و تغییرات اخلاقی را برمی‌شمارد. از ویژگی‌ها اگر بر اساس آموزه های قرآنی و علوم تربیتی، درست مدریت شود، جوانان در مسیر درست قرار خواهند گرفت. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| جوان؛ ویژگی‌های دوران جوانی؛ انعطاف پذیری جوان؛ علوم تربیتی؛ قرآن کریم | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 23 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 20 |
||
