آمار
| تعداد نشریات | 19 |
| تعداد شمارهها | 115 |
| تعداد مقالات | 635 |
| تعداد مشاهده مقاله | 281,824 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 76,115 |
بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و رفتار شهروندی سازمانی(مطالعه موردی: وزارت احیاء و انکشاف دهات | ||
| دوفصلنامه یافتههای اداره عامه | ||
| دوره 3، شماره 5، آذر 1402، صفحه 37-62 اصل مقاله (7.56 MB) | ||
| نوع مقاله: علمی-تخصصی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/sm5.2023.100371.1021 | ||
| نویسنده | ||
محمد هاشم شایان 
| ||
| آمر دیپارتمنت مدیریت دولتی، دانشگاه بین المللی المصطفی - کابل | ||
| چکیده | ||
| یکی از تازه ترین رویکردهای مطرح شده نسبت به «رهبری تحول آفرین» است. و این سبک رهبری از پیروانش میخواهد تا فراتر از منافع شخصی بیندیشند و از طریق فرهنگ توانمند با خصوصیات فعال، بالنده، نوآور و پویا زمینه موفقیت سازمان در محیطهای سیّال و ارگانیک معاصر را فراهم نماید. از سوی دیگر رفتار شهروندی سازمانی کارکنان نقش موثر در پیشرفت سازمان ها داشته و متأثیر از رهبری تحول آفرین میباشد. این تحقیق به صورت توصیفی – تحلیلی از نوع کاربردی به منظور بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و رفتار شهروندی سازمانی(مطالعه موردی: وزارت احیاء و انکشاف دهات) صورت گرفته است. یافته ها نشان میدهد که بصورت عموم در تحقیق حاضر 40 نفر اشتراک نموده است اشتراک کننده گان در این نظرسنجی اکثریت دارای 5 سال سابقه کاری، مدرک تحصیلی لیسانس و کتگوری سنی 20-30 سال بوده است. یافتههای آمار استنباطی و آزمون فرضیات نشان داد که فرضیه اول (رابطه بین انگیزش الهام بخش و رفتار شهروندی سازمانی) با اندازه Sig=0.021 تأییدگردیده فرضیه دوم (رابطه بین نفوذ آرمانی و رفتار شهروندی سازمانی) با اندازه Sig=0.004 تأیید، فرضیه سوم (نعامل میان رفتار شهروندی سازمانی و ترغیب ذهنی) با اندازه Sig=0.048 تأیید و فرضیه چهارم (رابطه بین ملاحظات فردی و رفتار شهروندی سازمانی) نیز تأیید گردیده و رابطه معنی دار بین متغییرها نشان داده است. بنابراین بصورت کلی این نتیجه حاصل میشود که رابطه معنی دار و مثبت بین رهبری تحول آفرین و رفتار شهروندی سازمانی در وزارات احیاء وانکشاف دهات وجود دارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| انگیزش الهام؛ رفتار هاری آرمانی؛ ترغیب ذهنی؛ ملاحظات فردی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 39 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 55 |
||
