آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شماره‌ها | 103 |
| تعداد مقالات | 566 |
| تعداد مشاهده مقاله | 245,718 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 59,699 |
آموزش دانش ساخت سلاح هسته‌ای از منظر فقه اسلامی | ||
| دوفصلنامه یافته های فقهی اصولی | ||
| دوره 2، شماره 4، اسفند 1401، صفحه 3-35 اصل مقاله (13.77 MB) | ||
| نوع مقاله: علمی تخصصی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/pf2.2023.100171.1008 | ||
| نویسنده | ||
سعید طالقانی 
| ||
| محقق و پژوهشگر | ||
| چکیده | ||
| آموزش دانش ساخت سلاح هسته‌ای از منظر فقه اسلامی مسئله‌ی اصلی این تحقیق است، سؤالی اصلی پژوهش این است که «دیدگاه فقه اسلامی در باره‌ی آموزش دانش ساخت سلاح هسته‌ای چیست؟» این تحقیق، باروش اجتهادی، استدلالی و تحلیلی پاسخی بدین سؤال داده است که بر اساس آن می‌توان گفت از منظر فقه اسلامی آموزش دانش ساخت سلاح هسته‌ای که منجر به تولید و کاربرد سلاح‌های کشتارجمعی می‌گردد به حکم اولی حرام است، اما اگر باعث بازدارندگی دفاعی گردد و یا سبب مقابله یادفع کاربرد سلاح هسته‌ای دشمن شود ایرادی ندارد. با توجه به حقیقت و ماهیت این تحیقی، روش جمع‌اوری اطلاعات و معلومات در آن، کتابخانه‌ای است. به رغم اهمیت این موضوع در عصر حاضر، در زمان حضور معصومین(ع) هیچ اثری از دانش ساخت سلاح هسته‌ای نبوده است تا حکم آن را بیان کنند. با این‌حال نگارنده مقاله حاضر، به این نتیجه رسیده‌است که حکم سلاح هسته‌ای را از منظر فقه اسلامی براساس برخی از ادله شرعی می‌توان به‌دست آورد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| فقه اسلامی؛ حکم؛ دانش؛ آموزش؛ ساخت؛ سلاح هسته‌ای؛ دلیل | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 45 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 11 |
||
