آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شماره‌ها | 103 |
| تعداد مقالات | 566 |
| تعداد مشاهده مقاله | 245,718 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 59,699 |
واکاوی دعای کمیل با هدف یافتنِ دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن | ||
| دوفصلنامه یافته های علوم تربیتی | ||
| دوره 2، شماره 3، شهریور 1401، صفحه 19-34 اصل مقاله (5.81 MB) | ||
| نوع مقاله: علمی-تخصصی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/ts3.2022.100081.1012 | ||
| نویسنده | ||
علی‌شاه فایق  
| ||
| مدیر گروه علوم تربیتی، دانشگاه المصطفی، کابل، افغانستان | ||
| چکیده | ||
| در این تحقیق، دعای کمیل با هدف یافتن دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن، واکاوی می‌شود. این کار به این دلیل انجام می‌گردد که تفکر مراقبتی جایگاه برجسته در تعلیم و تربیت معاصر به‌خود اختصاص داده است. از سوی دیگر، این تحقیق بر این مبنا استوار است که متون رسیده از پیشوایان دینی، از جمله دعای کمیل، جنبه‌ی برجسته‌ی تعلیمی و تربیتی دارند. لذا دعای کمیل با روش تحلیل اسنادی مورد پژوهش قرار می‌گیرد تا با ردیابی دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن، جایگاه این دعا در عرصه‌ی تعلیم و تربیت معاصر سنجیده و نشان داده شود. نتیجه‌ی به‌دست آمده از این تحلیل نشان می‌دهد که دعای کمیل حاوی دلالت‌هایی بر ابعاد مختلف تربیت مراقبتی و به ویژه دسته‌های «ارزش‌گزار»، «هنجاری»، «همدلی» و «عاطفی» است. همچنین این تحلیل و نتیجة آن ما را به این واقعیت رهنمون می‌شود که بتوانیم سایر دعاها و یا سخنان امام علی(ع) را از این منظر به بررسی و تحلیل بگیریم. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| دعای کمیل؛ تفکر مراقبتی؛ دلالت‌های تفکر مراقبتی؛ امام علی(ع)؛ تربیت مراقبتی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 937 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 110 |
||
